Журнал Академии образовательного лидерства

Журнал Академии образовательного лидерства

Журнал Академии образовательного лидерства (AELJ) — издание открытого доступа, связанное с Allied Business Academy. Этот журнал, получивший 30% одобрения, строго придерживается процесса двойного слепого рецензирования для соблюдения стандартов и практики публикации.

Целью журнала является удовлетворение потребностей исследователей, ученых, академиков и академических институтов, которые занимаются образовательными исследованиями и обучением лидерству. Таким образом, AELJ охватывает широкий спектр тем для публикации, включая такие темы, как  история бухгалтерского учета, аудит, международный бизнес, коммуникации , разрешение конфликтов, поведение потребителей, финансовые учреждения, управление образованием, администрация и лидерство ,  этические вопросы, правительственные вопросы, управление здравоохранением, человеческие ресурсы, институциональное эффективное лидерство, эффективность лидерства, подходы к обучению и подходы к изучению лидерского образования.

 

AELJ, спонсируемый Академией образовательного лидерства, поощряет теоретические, эмпирические и прикладные исследования в сфере высшего образования (кроме экономического образования или обучения предпринимательству). Более подробная информация о типах опубликованных рукописей и категориях принятых исследований представлена ​​в разделе «Матрица журналов» на этом веб-сайте.

Авторы, желающие обсудить потенциальный интерес к рукописи, могут обратиться в редакцию . 

Абстрагировано/индексировано в

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

1999

1998

1997